Urban Planning

در حال گردآوری متون و مستندات ی برای تدوین نوشتاری در خصوص رویدادهای غم انگیز " اقدامات تروریستی در فضاهای عمومی و نیمه عمومی شهر " می باشم

پرسش بنیادی معطوف به آسیب شناختی و تاثیر رویدادها با تاکید بر تصویر ذهنی شهر می باشد ,

اینک ؛ از اندیشمندان حوزه روانشناسی، روابط بین الملل، تاریخ، سیاست و جامعه شناسی که تمایل به همکاری دارند ، دعوت به هم اندیشی می نمایم

سپاس

 بخشی از متن:

"کلمه لاتینی Governare اصل لاتینیِ این واژه gubernare است. government در زبانِ انگلیسی هم همان واژه‌یِ لاتینی نیست. معادلِ gubernare در انگلیسی to govern از همان ریشه است. government  هم سرراست از آن واژه‌یِ لاتینی گرفته نشده، بلکه واژه‌یِ لاتینی به صورتِ gouverner واردِ زبانِ فرانسه‌یِ باستان شده و سپس مشتقِ gouvernement را در آن از gubernamen در لاتینیِ قرونِ وسطایی گرفته اند. زبانِ انگلیسی این کلمه را به صورتِ  government، و نیز فعلِ آن را، از زبانِ فرانسه وام گرفته است. نکته‌یِ دیگر این که، می‌دانیم که واژه‌ی «حکومت» از عربی به فارسی راه یافته، اما «حکومت کردن» فعلِ ترکیبیِ فارسی ست نه عربی.  gubernare در لاتینی، در اصل، به معنایِ گرداندنِ سکّانِ کشتی یا کشتیبانی بوده است و سپس معنایِ مَجازی اداره کردن و گرداندنِ کارها و از جمله گرداندنِ دستگاهِ حکومت را پیدا کرده است. بُن‌واژه (ریشه‌یِ اصلی) آن هم واژه‌ی یونانیِ kubernan بوده است، به همین معنا. این معنایِ مجازی، در فرانسه و انگلیسی در فعلِ gouverner/to govern و مشتقِّ اسمیِ آن   gouvernement/government  به صورتِ معنایِ اصلی  جا افتاده است.

نسخه الکترونیکی خلاصه مقالات این همایش را از انجمن جامعه شناسی ایران دریافت کنید.

بزرگداشت مقام علمی استاد دکتر محمد عبداللهی و سخنراني استاد بزرگوار دكتر پيران

به نقل از سايت انجمن جامعه شناسي ايران " ... سومین سخنران این مراسم، دکتر پرویز پیران بود که سخنانی با عنوان تحلیل تأویلی و هرمنوتیکی سوگواری در ایران را تقدیم به محمد عبداللهی کرد. وی گفت: با تحقیق و بررسی بیست کارت مربوط به مراسم سوگواری دریافتیم که مردم ایران که شخصیتی پاک نهاده و پایمال شده دارند، همواره در زندگی درگیر یک دیالکتیک هستند. به این صورت که در زندگی روزمره همیشه در ارتباط با همدیگر بر سر مهم شدن و پیشرفت کردن رقابت دارند، پشت سر هم‌دیگر به تخریب یکدیگر می‌پردازند و به هر نحو ممکن تلاش می‌کنند تا از موفقیت و بزرگی طرف مقابل جلوگیری کنند ولی وقتی طرف مقابل به هر دلیلی، مثل انصراف یا مرگ، از صحنه رقابت کنار رفت؛‌‌ همان افراد به تمجید اغراق‌آمیز و بالا بردن و حتی تعریف و تمجید بی‌اخلاقانه و بی‌دلیل رقیب پیشین خود می‌پردازند. دکتر پیران در خاتمه، با طرح این سؤال سخنان خود را پایان بخشید که آیا ما از تحلیل سوگواری نمی‌توانیم ورق دیگری از رنج‌های انسان ایرانی را از بر کنیم و به رنج‌های تاریخی‌مان، نه برای تشفی نوستالژیک، بلکه برای رفتن به یک روان‌کاوی جمعی، برای ایجاد بسیج همگانی سالم‌سازی روانی ایرانی پاک نهاد استفاده کنیم و سوگواری را قدمی در راه پایان بخشیدن رنج‌های نسل‌های آینده این مرز و بوم بدانیم؟ ... "

http://www.isa.org.ir/session-report/3616

گفتاري از دکتر پیران:  ... "فسیل‌های کاخ دانش" هوشمندانه در می‌یابند که بقای آنان و حفظ مقامشان اصلاً ربطی به توان علمی ندارد و این امر، ضمن تسهیل فرآیند فسیل شدن، به آنها آموزش می‌دهد که با اشغال گره‌گاه‌های ارزیابی‌های علمی نیروهای جدید، از ورود هر آن کس که اندکی خوابشان را آشفته می‌سازد، جلوگیری کنند و لذا فرآیند فسیل شدن در مواردی، با جذب شارلاطان بی‌سواد تکمیل می‌شود. ارزیابی بی‌طرفانه‌ای در مؤسسات می‌تواند میزان درستی یا نادرستی این ادعاها را مشخص سازد. "فسیل‌های کاخ دانش" وظیفه مهم دیگری را نیز بر عهده دارند و آن، بی‌اعتبار کردن هر محقق زحمتکش شریفی است که از سر اشتباه و یا از معدود فرآیندهای سالم جذب نیرو وارد مؤسسات شده‌اند. با بی‌مسئولیتی تمام، می‌توان هر راست و دروغی را در باب آن افراد شریف، مادر، پدر، همسر، برادر، خواهر، دوست و همسایه آنها گفت و آن‌قدر تکرار کرد که به حذف ایشان منجر شود ...

http://www.isa.org.ir/node/2437

Free Online Access to all SAGE Journals with content from 1999-current until April 30, 2009

لینک دسترسی:

         https://online.sagepub.com/cgi/register?registration=FTApr2009-2